湖北大學在職研究生教育碩士招生簡章

湖北大學是湖北省屬重點綜合性大學、國家“中西部高?；A能力建設工程”高校、教育部本科教學工作水平評估優秀高校。學校地處國家歷史文化名城、中部地區中心城市——湖北省武漢市。學校師資力量雄厚，名師才俊薈萃?，F有專任教師1050人，其中院士2人(雙聘)，國家、湖北省有突出貢獻中青年專家42人。正、副教授近700人，博士生、碩士生導師860人。有“長江學者”1人，國家千人計劃1人，3人入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次，6人入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，4人入選湖北省“百人計劃”，17人入選湖北省“新世紀人才工程”第一、二層次，有全國模范教師3人，湖北省教學名師6人，68人享受國務院和湖北省、武漢市政府津貼。學校設有16個學科性學院，67個本科專業;有5個博士學位授權一級學科，41個博士學位授權二級學科，5個一級學科博士后科研流動站;22個碩士學位授權一級學科，141個碩士學位授權二級學科，12種碩士專業學位授權類別，涵蓋了31個領域。

一、教育碩士在職研究生報考條件：

考生學業水平必須符合下列條件之一：

1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生，9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。

2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。

4、國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業生同等學力身份報考。

5、已獲碩士、博士學位的人員。

6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。

7、報考教育碩士中的教育管理需要符合：

大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后，有5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員

二、湖北大學在職研究生招生領域(專業方向)：

教育管理、學科教學(語文、數學、英語、地理、思政、生物、化學、體育、歷史、物理、美術)

三、在職研究生考試科目：

政治理論、外國語(英語)、教育學和心理學綜合、專業考試，共計4門。

四、考試方式：

第一階段，外國語(英語)、教育學和心理學綜合全國聯考。

第二階段，聯考成績達到我校復試分數線的考生，參加由我校自行組織的政治理論、專業考試。

五、專業考試科目及參考書：

1、教育管理：教育管理學《新編教育管理學》吳志宏，華東師范大學出版社

2、學科教學(語文)：語文教學論

《語文課程與教學論新編》張中原著，江蘇教育出版社

《中學語文課程與教學論》朱紹禹著，高等教育出版社

3、學科教學(數學)：數學教學論

《數學教育概論》張奠宙，高等教育出版社

4、學科教學(英語)：英語教學法

《英語教學法教程》王薔主編，高等教育出版社

《英語教學法》張慶宗主編，湖南人民出版社

5、學科教學(生物)：普通生物學

《陳閱增普通生物學》吳相鈺，陳守良，葛明德編，高等教育出版社

6、學科教學(地理)： 自然地理學

《自然地理學 》第三版，伍光和等，高等教育出版社

7、學科教學(思政)： 政治學科教學論

《思想政治學科教學新論》劉強，高等教育出版社

8、學科教學(體育)： 學校體育學

《學校體育學》(第二版)潘紹偉、于可紅，高等教育出版社

9、學科教學(美術)：素描

《素描》(第三版)，顏鐵良編著，高等教育出版社

10、學科教學(化學)：化學學科教學論

《化學教學論》劉知新主編，高等教育出版社

11、學科教學(歷史)：歷史學科教學論

《中學歷史教學法》于友西，高等教育出版社

《歷史教育學》葉小兵等，高等教育出版社

12、學科教學(物理)：大學物理

《物理學》(上、下冊)第五版，東南大學等7所工科院校編 馬文慰等

六、培養方式：

湖北大學在職研究生采取“進校不離崗”的學習方式，并按照學校制定的相關碩士培養方案進行培養。

七、學位授予：

修滿培養方案規定的學分，且成績合格，并通過學位論文答辯者，由院學位評定分委員會進行審核，報校學位評定委員會批準后，可授予碩士學位。